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昆明木莲心教育是云南省第一家引进《睿智情商》和《新中国式家长学堂》的社会机构,拥有情商训练师和家长学堂指导师9人。睿智情商营队9个,《新中国式家长学堂》A3,B1,B 2三个班与孩子《睿智情商》同步开课。

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《睿智情商》——皓皓的成功日记本

发布时间:2020-01-14点击量:7

在《睿智情商》的乐园里——每个孩子都有故事,成长经历中独一无二的故事……

从不愿意到喜欢上《睿智情商》,这里面有着《睿智情商》不一样的魅力,也更有着每个孩子向着更好方向努力的心性。

今天的故事来自于这本成功日记的主人公

一年级的皓皓——

这是我们昆明《睿智情商》DAYY01营的皓皓,妈妈曾经是《新中国式家长学堂》AB模块的学员,因为妈妈参加《新中国式家长学堂》,所以我们很早以前就认识,《睿智情商》第一期招生,妈妈就想到给皓皓报名,其实皓皓一开始和其他好几个小朋友一样,并不想参加《睿智情商》,额外又多一个课外班,对于上小学的孩子来说,是一份压力,皓皓妈妈想了各种办法,皓皓勉强答应了。

于是,开营亲子课上,我们在一起了😜,然后,彼此爱上😄

原本只是想来试试,结果一发不可收拾😜😛😊😄😎,开营亲子课结束回到家,皓皓就让妈妈发一个丑样给我,说“藜藜姐姐给我们上课很辛苦,我做个丑样给她笑笑”。就从那一刻,我知道,皓皓爱上我了😄,也爱上了《睿智情商》,初步的情感关系建立,感恩皓皓妈妈的信任,和《睿智情商》所营造的情商氛围😊

成功日记本的故事从《睿智情商》第四周课开始——《自信的小明星》,这节课通过各种有意义的体验让孩子们建立自信自爱,让孩子们最后明白:自信就是接纳并相信自己,相信可以通过努力成为更好的自己!😎课程的其中一个环节就是让孩子们通过写成功日记,每天记录一件通过自己的努力进步成功的事,让孩子们明白,我们和自己比,每天进步一点点,他可以通过积累自己的成功经验来帮助自己提升能力感,不断发现自己的进步,从而提升自信心。

故事从课后的水手日记开始了,皓皓也开始了他每天成功日记之旅……

第一天、第二天,皓皓在妈妈的帮助和提醒下,不断发现着通过自己努力而进步和成功的事件,孩子的世界里无小事,每一个成长都是一次发现自己的惊喜

第三、第四、第五、第六天,成功日记渐渐成为生活的习惯,每天的发现中,激发出更多可以通过努力进步的地方,从一件件具体事情开始,成为自我的激励者,而不是外在的推动。

自信心是孩子对自己所做各项准备的感性评估,当我在做一些事情有成功经验的时候,会对类似的事情更有信心,而我缺少成功经验的时候,我会不敢尝试或不相信自己能做好,自信心弱。

皓皓的成功日记里,不仅仅是一个方面,自我成长包括的范围很广,既有学习成长、个人突破,也更有由己及人,关心他人的能力。

虽然孩子们的《睿智情商》上课每周只有一次,可是《睿智情商》是与生活相接的实际,每周的家庭作业都形式不同,就像是《新中国式家长学堂》课后的运用一样,让孩子们每天和家长一起通过练习提升孩子们的情商素养。这也是为什么《睿智情商》其实是对家长有要求,不是把孩子丢给我们就不管,而是得愿意陪伴和提供支持性环境,和孩子一起成长才可以。

皓皓的成功日记还在继续,这份成功日记最终会带给皓皓怎样的收获,其实并不重要,最最关键的是皓皓在这个过程中体验到了什么,或许未来的某天皓皓翻出这份拼音加文字认真的记录,会开心这份美好的记忆。而于我而言,《睿智情商》的意义,莫不过在孩子的心间留下过温暖的印记,开心,和孩子们这温暖和爱的一路。

珍惜、感恩,与孩子和家长们的这一路,用满满的爱,构筑和每一个孩子在《睿智情商》世界里这份相遇的缘分。

《睿智情商》温暖行走的意义。

《睿智情商》课是什么?它就是把课堂变成生活体验的一部分,渗透着心灵的营养,既快乐也触动的情绪体验、学习、搭建之旅。4月7日晚上7:00—9:00(3—6岁)第二营队(仅一个名额),4月8日下午2:30—4:30(7—12岁)(剩下5个名额)第二营队,即将开启,又两个营队的孩子即将走进睿智情商的课堂,剩下仅有的几个名额,欢迎孩子们的到来?期待和大家的一起成长。

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